Otros cursos y talleres

Prevención Vocal

00

◄ Back

Next ►

Picture 1 of 4

La identidad es Sonora…

Aceptarlo y expresarse .. Una Mano de obra que habla de ti.

El sonido que viste la palabra Que Nos Representantes

en pensamiento, emociones y relación.

“… El timbre, colocación, aire y volumen, el esqueleto hijo

de Sonora de la identidad “…

- Timbre

- Afonia

- Disfonía

- Fatiga

- Volumen

- Gallos

- Temblores

- Nasales

- Engoladas

- Pólipos

- Nódulos

Objetivos

- La base de una firme Encontrar Sonora

- Unión del color de voz

- Economía de esfuerzo

- Evitar forzar garganta

- Óptima administración del aire

- Claridad para las voces opacas o nasales.

- Salud en general para el aparato Fonal

- Mejorar, Reforzar o Descubrir la identidad

sonora natural

Contenido

- Conocimiento del aparato Fonal Mediante ejercicios.

- Diagnóstico personalizado.

- Escalas musicales.

- Ejercicios de dicción.

- Las tres cajas de aire.

- El diafragma.

- Resonadores.

- Apertura de laringe.

- Ejercicios personalizados.

Metodología

- La Visualización del sonido, que en definitiva es un acontecimiento muy íntimo que no se ve, es la

La base de la orientación pedagógica.

– Asociación tridireccional de la voz (timbre, volumen, dicción, tono), con imagenes y con estados emocionales concretos, que Serán abordados Mediante patrones teatrales y tu voz convertirán en la herramienta comunicativa más Eficaz.

– Desarrollo de la identidad sonora, Promoviendo el conocimiento de la propia voz,

Que es la que contiene todos los colores y no oculta la verdad de Sonora

de cada uno.

Hablar en público

Lo que se espera de ti en un escenario es, acompañar y

romper la rutina del que está sentado Mirandote ..

y si es entretenido e interesante con algo mejor.

Es una oportunidad Estar arriba y Solo...

Es una oportunidad para el que esta abajo Atendiendo …

Ayuda al cambio.

Una forma particular, espectativas despierta siempre, la espectativa

es la atención puesta en algo inusual y Que puede sorprendente.

Sorprender es la puerta abierta para Transmitir.

Clásico de error:

La burla colegial, el sentirse examinado, examinar,

No gustarse, no creer en la propia trascendencia,

Creer q no tiene interés.

No verlo como una parte más de un trabajo.

No saber que decir, no Tener aprendida la lección.

- Escenario

- La voz

- El gesto

- Objeto

- Estructura y claridad

- Improvisación

- Ritmo y entonación

- Emocionalidad

- Relación con el público

Objetivos

- Hacer del escenario una herramienta

de trabajo más.

- Conocer mi cuerpo Apoyando la palabra

- Liberar mi propio estilo

- Captar la atención del oyente

- Desarrollar sentidos rítmicos y melódicos

para un mensaje mas ameno.

- Convencer

- Enseñar

- Transmitir

Contenidos

- Ruptura de rutina en el espacio.

- Ruptura de rutina en el cuerpo.

- Sincronía dramática entre cuerpo, voz y palabra

- Volúmen y dicción.

- Emocionalidad del Orador.

- Eje de interés del mensaje.

- Las motivaciones y los papeles.

- Máscara.

Metodología

Mundial: Porque se tendran en cuenta todos los Factores del Individuo que interaccionan a la

hora de hablar en público, (Voz, Emociones, Conceptos que se DeSean Expresar, Cuerpo … etc),

Práctica: En la que Partiendo de la base teórica que aclare y diferencie los Aspectos de una

buena exposición oral. Se fomentará en todo momento la Implicación activa del alumno

Mediante La simulación de discursos en público Y SU CORRESPONDIENTE Mediante seguimiento

Comentarios a Tiempo Real.

Empresas Comunicación

Clásico de error:

Poner de un jefe comunicativas alguien Cualidades pecado, pecado profesionalidad

en el trato .. Noción El Pecado de la responsabilidad emocional y práctica que

Supone llevar un equipo humano a tu cargo.

El Examen continua Después de aprobar sobre el papel.

Y la práctica, que es la vida, te obliga en primera instancia una Demostrar tu

valía … hablando.

El jefe es una figura totalmente Expuesta al Dominio Público .. es el dar la

Cara .. poner voz a tu lema empresarial..

- Empatía

- Motivar

- Técnica vocal

- Trabajos grupales

- Simulaciones

- Los papeles

- Liderazgo

- Comunicación

Objetivos

- Motivar al equipo humano

- Dificultades Guiar DE RELACIÓN

- Formar y educar con claridad

- Ser el eje de confianza de un equipo

- Dinamizar y amenizar

- Desarrollar el potencial individual de

Cada miembro del equipo

Contenidos

- Simulaciones

- Discurso

- Relación

- Diálogo

- Coordinación

- Observación

- Formación

- Tipos y Emocionalidad.

Metodología

Práctica: partira de una base teórica en la que se trataran conceptos imprescindibles como estructura

del discurso, lenguaje verbal y no verbal, tipos y emocionalidad, etc ..

Para la parte práctica se fomentará en todo momento la visualización activa de roles A trabajar, párr

partir de ahí, Llegar a una situación en la que el alumno Será guiado y retroalimentado Mediante feedbak

a Tiempo Real.

CUrso anual

Monográficos

Particulares

Grupales

Salsa

Encuentra movimiento y tu

moverás tu vida

Conoce tu cuerpo, habilidades y Estilo

A ritmo de salsa.

Un encuentro con el baile de pareja de moda

En todo el mundo y un divertimento diferente,

fusiones sano e impulsor de las Innovaciones y

de todas las Modalidades de baile de pareja.

Objetivos Deshinibición

Expresión

corporales

Ritmo

Figuras

Pasos Libres

Rueda

Improvisación

Estilo

Objetivos

- Conocer de uno mismo su propia expresividad

- Conocer las superarla Limitaciones de la inhibición y

- Ampliar el registro corporal

- Dominar los tiempos rítmicos de este baile de

- Construir un estilo propio

- Ejercitar el cuerpo y la Capacidad de coordinación

- Ejercitar los reflejos en improvisación

- Divirtiéndose hacer deporte

- Descubrir nuevas formas de Relacionarse

y divertirse

Clases dinámicas y

Divertidas

Conociendo todos

Los Ritmos

Para la pista

Síntesis moderna de

Los mejores

maestros

Contenidos

- Calentamientos y Expresión Corporal

- Pasos Libres

- Figuras de pareja

- Portes y Estilo

- Ritmo y giros

- Improvisación

- Rueda Cubana

- Coreografía

- Ritmos latinos

Metodologia

Trabajamos progresivamente el dominio del ritmo con el cuerpo

También la movilidad de las secciones del cuerpo Qué están bloqueadas

La improvisación, da autonomía al estilo y creatividad de cada uno por tanto es uno de los ejes

de estas clases.

La energía afro Así como su peso y sinuosidad está implícita en la Clase en el apartado de estilo y calentamiento.

Pero sobre todo, una lectura integra de la Relación de cada uno con su cuerpo, pedagógicamente Siendo

Tolerantes y con guías Respecto a las timideces, o DESCONOCIMIENTOS de cada alumno

Con su cuerpo. Esta mirada, cabe señalar que, es la de la experiencia teatral como profesor, director de

y el actor de musicales y dramático de el instructor.

Guitarra Creativa

Componiendo Desde el primer día

Clases totalmente prácticas

Estilos y Repertorio

Ejercicios y juegos tablero Cuyo

Siempre es la composición instantánea

y dominio básico de la creatividad.

Composición / Técnica / Escalas / Repertorio / Estilos / Aplicada Teoría / Conocimiento

Objetivos

- Instrumento Perder miedo al

- Aplicar la teoría al Instrumento en su forma mas

, Breve instantánea y directa.

- Desarrollo de la creatividad musical desde

El primer día

- Personalizado Conocimiento: La clase: Según la

motivación del alumno / La clase: Según el criterio del

profesor.

- Conocer el panel básico de construcción de los

estilos.

- La base de conocimiento musical, donde se desarrollan

El 90 Por Ciento de las canciones Conocidas, en

dos hojas.

Clases dinámicas y

Divertidas

Conociendo todos

Los Ritmos

Para componer o

versionar

Síntesis moderna de

Los mejores

maestros

Contenidos

- Composición de Calentamientos

- Conocimiento básico con ejercicios y

- Explicaciones gráficas y Aplicación

- Repertorio

- Armonía

- Mano derecha

- Mano izquierda

- Jam sessions

- Atajos y trucos con toda la información de

técnica y teórica

- Desarrollo para la composición

Metodología

Sistema americano de gráficos en vez de pentagramas en los que se reflejan mas DIRECTAMENTE

Los Acontecimientos musicales en la guitarra

Sin necesidad de memorizar

Desde el primer día se implica la creatividad del alumno, basando la teoría trabajos y en lo que

, Nazca, musicalmente hablando, del alumno.

Orientación a la independencia musical de una base de ejercicios guiados en los que el alumno Tendrá

Resolución que creativamente.

CUrso anual

Monográficos

Particulares

Grupales